Der digi.check hak dient der Messung digitaler Kompetenzen an den kaufmännischen Schulen Österreichs. Die Besonderheit des digi.check hak besteht darin, dass dieser eine Lernstandserhebung und zugleich ein Wettbewerb ist. Er bietet den Handelsakademien die Möglichkeit, die digitalen Kompetenzen der Lernenden der vierten Jahrgänge, insbesondere in den Unterrichtsgegenständen Wirtschaftsinformatik sowie Office Management und angewandte Informatik, nachzuweisen.

Der digi.check hak umfasst fünf Bereiche:

• Grundlagen (Betriebssystem und Netzwerk)
• Tabellenkalkulation (Excel)
• Datenbanken (Access)
• Textverarbeitung (Word)
• Präsentation (PowerPoint)

Auch die Schüler_innen der vierten Klassen der Praxis-HAK nahmen neben Schüler_innen fünf weiterer Handelsakademien in Kärnten im Frühjahr an diesem Wettbewerb teil und stellten sich den digitalen Herausforderungen.

Zahlreiche Jugendliche der Praxis-HAK wurden für ihre Leistungen mit einem Zertifikat des BMBWF belohnt und Christina Smolnik (4AK) konnte mit ihren Leistungen kärntenweit den ersten Platz erringen. Sie hat somit 211 andere Schüler_innen in Kärnten mit ihren Kompetenzen am digitalen Sektor übertrumpft. Die Praxis-HAK gratuliert ganz herzlich zu dieser herausragenden Leistung.

Die Übergabe der Siegesurkunde wird im Rahmen der Abschlussveranstaltung zum Projektmonat The Love Parade Ende Mai im Konzertsaal der Musikschule TonArt in feierlichem Rahmen stattfinden.

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Die fünfte Woche an der neuen Schule geht für die Jugendlichen der 1AK und 1BK am morgigen Freitag zu Ende. Mittlerweile haben sich die jüngsten Schüler_innen an der Wirtschaftsakademie im Süden Völkermarkt bestens eingefunden und nach dieser Phase der Eingewöhnung nimmt ihr Alltag nun Fahrt auf – der Alltag in Smart-Learning-Klassen.

Um sich auf diese neue Form des Arbeitens perfekt vorzubereiten, feierten beide Klassen heute im Beisein von Direktorin Michaela Graßler, den Klassenvorständinnen Prof. Silvia Maček und Prof. Theresia Müller-Tschischej gemeinsam ihre Installationsparty.

“Die Schülerinnen und Schüler besitzen unterschiedliche Vorerfahrungen, manche kommen mit den verschiedenen Programmen schon sehr gut zurecht. Umso wichtiger ist es, dass wir nun eine gemeinsame Basis haben, um ab sofort im Unterrichtsalltag die Potenziale der digitalen Endgeräte nutzen zu können”, erklärt Graßler.

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Daher gingen die Jugendlichen unter der Anleitung von eEducation-Koordinator Prof. Martin Erian daran, verschiedene Programme auf ihren Geräten zu installieren, Einstellungen anzupassen und die Verbindung zu Cloud-Ordnern herzustellen. Erian: “Im zweiten Jahr der Smart-Learning-Klassen können wir bereits auf einige Erfahrungen zurückgreifen und wissen, in welchen Bereichen manchmal Schwierigkeiten auftreten können. Nach dem gemeinsamen Einrichten der Geräte kann die Arbeit also nun losgehen.”

Doch nicht nur das Installieren stand im Mittelpunkt, sondern auch das Miteinander in der Gruppe. Mit Schnitzelsemmeln, verschiedensten Pizzen und mehr gab es auch eine gemeinsame Stärkung, um für bevorstehende Herausforderungen bereit zu sein.

Die Praxis-HAK Völkermarkt macht sich seit vielen Jahren einen Namen als innovativer Schulstandort, wenn es um praxisnahe Ausbildung oder zeitgemäße Lehr- und Lernformen geht. Seit 2016/17 besitzt sie den Status der eEducation.Expert.Schule – und dieser konnte auch in diesem Schuljahr schon in kürzester Zeit bestätigt werden.

eEducation-Koordinator Prof. Martin Erian erklärt: “Um unseren Experten-Status zu behalten, müssen wir Jahr für Jahr Leistungen in verschiedensten Bereichen erbringen. Dazu zählen eine klare Strategie beim Einsatz von Lernplattform sowie Fortbildungen ebenso wie die Entwicklung didaktischer Szenarien für den Einsatz digitaler Tools im Unterricht.”

Mit der Auszeichnung durch das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung erreichte die Wirtschaftsakademie im Süden Kärnten nun die verdiente Belohnung, die zum Weitermachen motiviert: “Der Lockdown hat uns die Möglichkeit gegeben, viele Erfahrungen zu sammeln, die uns auch im Präsenzunterricht weiterhelfen. Wir bleiben dran.”

Neu im Konzept der Praxis-HAK sind seit diesem Jahr die Smart-Learning-Klassen. Sie arbeiten in allen Unterrichtsgegenständen mit digitalen Endgeräten, die die analoge Arbeit nicht nur ergänzen sollen. “Mit diesem Konzept wollen wir gezielt jene Kompetenzen fördern, die junge Menschen auf ihrem weiteren Weg benötigen. Daher stellen wir viele Überlegungen an, wie ein zeitgemäßer Unterricht aussehen kann”, erklärt Erian.

Erst vor wenigen Tagen absolvierten die ersten Klassen ihre Installationspartys. Nach einer Eingewöhnungsphase beginnt nach den Herbstferien die tagtägliche Arbeit mit den stiftbasierten Laptops. Erste Versuche haben bereits gezeigt: Die Richtung stimmt!

Nicht nur die vertiefte Praxis steht seit vielen Jahren programmatisch und daher sogar namensgebend für die Wirtschaftsakademie im Süden Kärntens – aus dem mutigen Schulversuch einst wurde mittlerweile ein österreichweit umgesetztes Modell –, auch das Nutzen verschiedenster digitaler Möglichkeiten spielt tagtäglich eine große Rolle. Half dieser Erfahrungsschatz dabei, die coronabedingte Distance-Learning-Phase erfolgreich zu gestalten, ist nun der nächste Entwicklungsschritt vorgesehen.

Im nahenden Herbst tritt die Praxis-HAK Völkermarkt mit einem neuen Konzept an, für die Schüler/innen in Handelsschule und Handelsakademie wird die Arbeit mit digitalen Endgeräten in allen Gegenständen zum Standard. Sie sollen auch dank Stifteingabe in ihrem Arbeitsalltag das Beste aus analoger und digitaler Welt vereinen.

„Wir haben uns bewusst Zeit gelassen, während andere Schulen mit Laptopklassen vorangeprescht sind. Uns war es wichtiger, uns zunächst als Kollegium weiterzuentwickeln, uns mit der Wirtschaft abzustimmen und mit klaren Vorstellungen an den Start zu gehen.“

– Michaela Graßler, Direktorin

Wurden ursprünglich zwei unterschiedliche Klassentypen entwickelt, starten im Herbst nun alle Taferlklasser in Smart-Learning-Klassen – wohl auch ein Corona-Effekt. Die Phase im Homeoffice war jedenfalls für Schüler/innen und Professor/innen enorm lehrreich. Graßler: „Das Distance Learning war der ideale Härtetest und hat gezeigt, dass wir für digitales Arbeiten gerüstet sind. Wir haben diese Erfahrungen intensiv analysiert, um eine neue Unterrichtskultur auch in den Präsenzunterricht zu bringen.“

Fest steht ebenso: Der Mensch bleibt im Mittelpunkt. „Es geht längst nicht mehr bloß um Technik. Wir haben in den letzten Monaten erlebt, wie Individualisierung auf digitalen Wegen durch verstärktes eigenständiges Arbeiten funktionieren kann, aber auch, dass die Kommunikation noch persönlicher wird.“

Was Vertreter/innen der Wirtschaft zum neuen Konzept sagen? Mehr dazu finden Sie in unserem Jahresbericht!

Während die Schüler/innen der Praxis-HAK einen freien Tag genießen durften, fand heute für das Kollegium der diesjährige Schulentwicklungstag statt. Dieser stand voll im Zeichen des neuen Schulkonzepts, das das kommende Schuljahr wird. Fixer Bestandteil: Das Arbeiten mit Laptops samt Stifteingabe wird zum Alltag – in der Smart-Learning-Klasse von Anfang an, in der Start-Up-Klasse nach dem BYOD-Prinzip ab dem dritten Jahr.

Aus diesem Anlass gastierte heute der international gefragte Bildungsinnovator Kurt Söser an der Wirtschaftsakademie im Süden Kärntens. Er sprach über die radikale Transformation infolge der fortschreitenden Digitalisierung, die nicht nur verschiedensten Lebensbereichen erfasst, sondern auch die Bildungsinstitutionen vor Herausforderungen stellt.

Und er betonte auch: Es gibt keine App für Pädagogik – den Lehrkräften kommt in der digitalen Welt eine besonders, gänzlich veränderte Rolle zu.

Nach einem intensiven Vormittag, in dem Arbeitsgruppen sich auch mit konkreten Fragen der Schulentwicklung auseinandersetzten, folgte am Nachmittag ein Workshop zu Class Notebook. Söser betonte: Im Zentrum stehe ein neues Denken mit neuen Methoden, veränderten Leistungsanforderungen – und auch dass das A4-Blatt im Arbeitsprozess nicht mehr der fixe Rahmen sein muss.

Direktorin Michaela Graßler: “Seit mehreren Jahren haben wir zahlreiche Schritte gesetzt, um den Herausforderungen der Digitalisierung als Team gerecht zu werden. Der heutige Tag war ein weiterer Mosaikstein auf diesem Weg – und diese Energie wollen wir mitnehmen.”

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Das Beste aus analog und digital – zwei Welten, die nicht mehr zu trennen sind. Toller Workshoptag mit Kurt Söser! @kurtsoeser #kurtrocks #praxishak #hakvk #schulederzukunft #gemeinsammehrerreichen #völkermarkt #südkärnten #smartlearning #neueskonzept #office365 #onenote #classnotebook Wir arbeiten an der Schule der Zukunft – mit Hochdruck! 💻🤓

Ein Beitrag geteilt von Praxis-HAK Völkermarkt (@praxishak_voelkermarkt) am Okt 31, 2019 um 9:54 PDT